La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo se pronunció sobre la decisión del rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Leonardo Lomelí, de conformar una comisión técnica para revisar el examen de admisión a licenciatura para el ciclo 2026-2027. La mandataria descartó que la situación derive de una falla directa de las autoridades universitarias y la atribuyó a la falta de dimensión sobre el rápido avance de las herramientas de Inteligencia Artificial (IA) en evaluaciones virtuales.
Sheinbaum Pardo aclaró que corresponde de forma exclusiva a la máxima casa de estudios definir la solución operativa al caso y establecer las pautas para futuros procesos de selección.
Impacto de la tecnología y adaptación en la enseñanza
Durante sus declaraciones, la titular del Ejecutivo reflexionó sobre las implicaciones del desarrollo tecnológico en los esquemas tradicionales de aprendizaje y evaluación académica:
- Llamado a los aspirantes: Exhortó a quienes buscan ingresar a las instituciones de educación superior a conducirse con ética y abstenerse de recurrir a conductas deshonestas durante los exámenes.
- Evolución pedagógica: Destacó que las metodologías docentes previas, como la asignación de tareas en casa para medir el rendimiento, han perdido certeza ante el uso extendido de plataformas automatizadas.
- Retorno a métodos tradicionales: Señaló que en el ámbito educativo global se observa un regreso a las evaluaciones presenciales en aulas, exámenes orales, lectura en papel y escritura manual para verificar el aprendizaje real y evitar el abuso de herramientas digitales.