Durante la conferencia de prensa matutina de este lunes 20 de julio, la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, presentó la estrategia nacional orientada a regular el uso de dispositivos digitales y redes sociales en infancias y adolescencias. El plan institucional busca mitigar los efectos del sedentarismo digital y abrir un debate público fundamentado en evidencia científica antes de emitir lineamientos legislativos definitivos.
El subsecretario de Educación Superior, Ricardo Villanueva Lomelí, expuso que la iniciativa responde a una creciente preocupación internacional por los trastornos de ansiedad, alteraciones del sueño y la exposición a ciberdelitos detectados en la población menor de 25 años a causa del abuso tecnológico.
Acciones estratégicas y fomento a la convivencia comunitaria
La propuesta del Gobierno Federal para contrarrestar el impacto de las pantallas en el entorno escolar se divide en tres ejes de ejecución inmediata:
- Foros y análisis académico: Se mantendrán mesas de trabajo multidisciplinarias con especialistas de la salud y la educación. El próximo encuentro formal está programado para el 19 de agosto, donde se recopilarán los diagnósticos que sustentarán el proyecto legal.
- Iniciativa de reforma: Las conclusiones del debate nacional se integrarán en una propuesta técnica que será enviada formalmente al Congreso de la Unión para regular el ingreso y uso de dispositivos en las aulas.
- Semana Nacional de Juegos Tradicionales: Como alternativa lúdica y física, la Secretaría de Educación Pública (SEP) implementará en todos los planteles del país jornadas dedicadas a juegos clásicos como el yoyo, el trompo, el resorte y las canicas, promoviendo la interacción comunitaria directa sobre la virtual.
Villanueva Lomelí enfatizó que estos mecanismos no buscan satanizar la tecnología, sino dotar a las comunidades escolares y a los padres de familia de herramientas regulatorias eficientes basadas en la salud pública y el desarrollo cognitivo de los estudiantes.