La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) publicará este viernes 17 de julio los resultados del Concurso de Selección de Ingreso a Licenciatura 2026. Para el ciclo escolar 2026-2027/1, la institución admitirá a un total de 50 mil 113 estudiantes de nuevo ingreso en sus diferentes escuelas, facultades y centros de estudio, lo que representa un incremento de 1,454 espacios en comparación con el periodo académico anterior.
Los nuevos universitarios se integrarán a alguna de las 134 carreras profesionales que ofrece la UNAM, tanto en el Sistema Escolarizado como en el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED).
Cifras del proceso de admisión y modalidades de ingreso
El ingreso de la nueva generación de estudiantes se distribuye entre quienes realizaron el examen de admisión y los estudiantes de bachillerato de la UNAM que ejercieron su derecho de tránsito directo:
- Pase reglamentado: Un total de 28 mil 151 estudiantes de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) y del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) ingresarán por esta vía.
- Concurso de selección: 21 mil 962 aspirantes obtuvieron su lugar mediante la presentación del examen de ingreso.
- Demanda de participación: Para esta edición se registraron originalmente 191 mil 306 aspirantes, de los cuales 158 mil 712 completaron la aplicación de la prueba.
La UNAM informó que el proceso de admisión del 2 por ciento de los sustentantes fue cancelado formalmente debido a conductas que violaron los lineamientos de la convocatoria y la Legislación Universitaria.
Innovación tecnológica: Examen de ingreso en línea
La edición del concurso de selección de 2026 introdujo una transformación en los mecanismos de evaluación de la UNAM. Por primera vez en la historia de la institución, la prueba de admisión se aplicó de manera digital y en línea, permitiendo que aspirantes de diversas regiones de México y del extranjero realizaran la evaluación sin necesidad de trasladarse físicamente.
Para garantizar la validez del proceso, la universidad implementó una plataforma de supervisión apoyada por inteligencia artificial. Esta herramienta monitoreó y registró las acciones de los participantes en tiempo real, sirviendo como soporte técnico para los sinodales y el personal de supervisión escolar que vigiló las jornadas de aplicación.