La titular de la Secretaría de Educación del Estado de Querétaro, Martha Elena Soto Obregón, informó que la administración estatal analiza la continuidad del programa Escuelas de Tiempo Completo, luego de que el Gobierno Federal integrara un rubro destinado a esta modalidad dentro del programa La Escuela es Nuestra. La funcionaria explicó que la revisión busca ajustar la normativa local a las nuevas reglas de operación federales y evitar la duplicidad en el ejercicio de recursos públicos.
Presupuesto estatal asignado y planteles afectados
Soto Obregón detalló que, entre 2020 y la fecha, la entidad destinó una partida presupuestal propia cercana a los 256 millones de pesos para sostener la atención pedagógica en 156 escuelas de educación primaria y secundaria. No obstante, precisó que la operatividad del esquema depende también de la compatibilidad en las condiciones laborales del personal docente, verificando que los profesores participantes no mantengan otros compromisos académicos durante el turno vespertino.
Mecanismos de aplicación y participación de comunidades escolares
Frente a las inquietudes expresadas por los padres de familia ante la pausa del servicio al inicio del ciclo escolar, la secretaria de Educación llamó a revisar conjuntamente la reglamentación emitida por la Secretaría de Educación Pública. Asimismo, subrayó que los comités escolares de administración participativa y los tutores de cada plantel tendrán un papel determinante para definir el destino final de los apoyos asignados bajo la nueva vertiente federal.